註釋
本書作者對中外語言學院在語言科學研究方面的新理論、新材料、新發展、新成果等，根據自己的教學實踐與研究，加以分析比較。 20世紀80年代以來,信川先生從名師、廣見聞、勤鑽研,獲碩士學位後,于廣西大學中文系任教,並致力於理論語言學的研究。近十餘年來,他著述不輟,曾在境內外重要學術刊物《中國語文》、《語言研究》、《中國語言學報》(韓國)、《淡江中文學報》(臺灣)等學術刊物上發表論文50餘篇。他編纂的這部《語言學導論》,不僅是一部面對文科學生的語言學教材,也是其多年來從事語言教學和研究的結晶。 作者在有關著述中曾講過,語言是人類行為的產物,是社會活動的產物。語言學是專門研究語言本身的科學。但是,當代語言學與聲學、電腦等自然科學,以及社會學、文化學和民族研究等社會科學領域已形成了緊密結合的關係。特別是與當代電腦技術和聲學、神經生理學等方面的結合,使得語言學在其方法和成果上表現了某些自然科學的特點,因而顯得更具科學性。作者這些語言學與多學科相互滲透的思想,在本書中時有體現,隨處可見其學術觀點的脈絡。尤其可喜的是作者發揮其具有較高英語水準的優勢,閱讀和參考了近幾十年來國外許多有關語言學理論的原版書籍和文獻,刪繁就簡,將各種語言學的理論與自己豐富的教學實踐經驗以及較為前瞻性的學術思想有機地融合在一起,加之作者文筆流暢,出語幽默,從而使這部《語言學導論》不僅具有鮮明的時代性和繼承性,也具有相當的可讀性。中外語言文化比較學會會長任學良先生曾點評作者的文章說:“《漢英人稱名詞尾碼的語義比較》是一篇很精彩的著作,它把漢語人稱名詞尾碼表現出的等級意義區別得十分清楚,使英語同類的尾碼都為之遜色。”評價十分中肯。 適合學生、導師與有興趣人士，適合入門者閱讀。
緒論 語言和語言學
第一章 語言的功能
第二章 語言的表層結構——語音
第三章 語言的深層結構
第四章 語言的意義
第五章 語言的產生和理解
第六章 語言的發展
第七章 語言與文字
附錄
語言學發展的社會背景
主要參考書目
後記
