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作者 : 盧惠惠總數: 4
現代漢語詞彙學
作者盧惠惠
分類號C2.3.3 034
出版社學林出版社
出版年2011
語言學理論與商務漢語教學研究
作者王惠玲、盧惠惠
分類號C2.9.2 022
出版社學林出版社
主題
註釋
《語言學理論與商務漢語教學研究》介紹了:商務漢語引起國內外學者的關注,本質上是語言學習價值在起作用。第二語言學習需要學習者付出大量的時間、精力、費用等學習成本。學習者願意付出高昂的學習成本,是因為這種語言學習對他有價值。第二語言的學習價值體現在許多方面,如民族交往、宗教傳播、文化興趣、求學需要、工作驅動、商務活動等,其中商務活動是最能體現學習價值的領域之一,因此也是語言傳播最為重要的驅力之一。本書適合大學生、大學教師,特別是商務漢語教學的教師參考。

序言——李宇明

●當代語言學理論與漢語語法教學——陸儉明
●編寫《漢語800字》的思考——姚雙喜
●海外漢語教學與研究的新課題——馮勝利
●致日本的知識份子、東亞的知識份子——佐野泰雄
●Second Life:Integrating Traditional Web Content with 3D Cultural Immersion Elinore Fresh,Julie Henderson
●羅馬字越南語和越南人的文化認同——岩月純一
●試析語用學在商務漢語課程中之功能——洪瑋
●日本和韓國留學生感知漢語句子難度研究——王永德
●社會科學領域學術日語之闡明——從語彙分析管窺授課日語的形態——五味政信
●商務語言能否成為不同集團的媒介語言?——糟穀啟介
●也談第二語言教學過程中的文化真實性——陳芳
●對外漢語教學中的多元文化教育理念和策略——管斌
●商務漢語中的篇章連貫——屈承熹
●海外商務漢語市場的定量分析——王惠玲 遲瑋
●商用漢語的教學與實踐——劉樂寧
●淺析商務漢語口語的基本特徵——張黎
●從商務漢語考試(BCT)看聽力技能訓練策略——姚洪強
●Task—based Teaching Paradigm in Business Chinese Instruction
古代白話小說研究
作者盧惠惠
分類號C2.3.4 145
出版社學林出版社
主題
註釋
本書通過多側面、全方位的研究,顯示出了有關古代白話小說句式運用問題研究的一定系統性。書本所涉及的學術視野較為開闊,借鑒了文學、歷史學、社會學,以及語法學、語義學、語用學、認知語言學、系統功能語言學等學科的前沿理論,對古代白話小說中的句式運用作了多側面、多方位的考察,做到了形式描寫和功能解釋的較好結合,無論在形式描寫和理論探討上均多有創獲。本書適合對白話小說研究有興趣的人士作為參考書目之用或漢語文學專業本專科學生閱讀。





第一章 緒論  

第一節 古代白話小說文體、風格、語體研究概況  
第二節 研究範圍及語料來源


第二章 古代白話小說常規句式運用研究  

第一節 線路功能的體現:設問句運用研究  
第二節 教化功能的需要:反問句的運用研究  
第三節 敍述功能的分化:“把、將”字句的運用  
第四節 表義功能的分化:被動句運用研究


第三章 古代白話小說變異句式運用研究  

第一節 章句疊架現象  
第二節 複指、插說與追加現象   
第三節 特殊的倒裝句  
第四節 省略句的特點及功能


第四章 古代白話小說句式運用的共時研究  

第一節 古代白話小說與宋元雜劇語言的相似點概說  
第二節 動詞謂語句的絕對優勢地位及其運用  
第三節 名詞謂語句、形容詞謂語句、主謂謂語句分佈及功能對比  
第四節 感歎句與祈使句運用對比


第五章 古代白話小說句式運用的歷時研究  

第一節 長句、短句所占比例及其分佈  
第二節 “大肚子”長句與遞加式長句


第六章 句式運用與古代白話小說的程式化  

第一節 程式化的描寫性語段  
第二節 單調劃一的“引導式”引言句  
第三節 固定不變的全句附加語  
第四節 附:陳陳相因的篇章體制  
第五節 程式的特徵及其認知功能


第七章 古代白話小說句式運用的語言風格功能  

第一節 古代白話小說的語言風格特點  
第二節 淺顯俚俗風格的句式表現  
第三節 明快活潑語言風格的句式體現  
第四節 簡約風格的句式表現  
第五節 繁雜風格的句式表現

參考文獻

附:近代漢語強度類程度副詞研究

後記