透過《辭萬花筒》，可以一窺語言藝術圖案之美。本書第一輯，除了常見辭格與兼用之欣賞外，進而提高修辭層次，注重綜合運用及謀篇上的可能。第二輯，自基本文法觀念出發，考察現代文學中積極活用的實例。第三輯，以主題內涵與藝術經營為書評軸心，評析作者立意旨趣與修辭特色。大抵全書舉證以現代為主，行文活潑，深入淺出；對語感的刷新及教學資料的補充上，極具參考價值。適合修辭學愛好者、研究者。


自序


第一輯

・用淚水沖洗眼裏的山河——談由景入情的結構

・頻頻以影子叩窗——談構思

・如沸如撼的弦管聲——談博喻

・可以掛下一層霜的冷臉——談誇飾

・憑視覺便能聽見敲碎漫天玻璃的聲音——談移覺

・叩寂寞而求者——談聲音

・蛙聲十里出山泉——談旁觀

・非常柔弱，也非常頑強——談雙襯

・叫醒了所有的耳朵——談借代

・朝如青絲暮如雪——談壓縮

・落水流花春去也——談標點

・對偶與兼用

・比喻與兼用

・誇飾與兼用

・傑作中的嚮導——憑沈謙《修辭學》

・修辭的進階

・談修辭策略

・修辭三則

・修辭的妙用——以作文題目「根」為例

・現代散文的煉字


第二輯

・語言萬花筒

・霜齒——複詞

・白煙與窮煙——複詞的運用

・色彩的構詞

・生命的雨季——詞組

・詞組的活用

・談詞聯

・談相近詞彙

・問君能有幾多愁——談句型安排

・有一點好有一點壞有一點癡的我——談句型長短


第三輯

・典雅與鎔裁——以王鼎鈞散文為例

・江水江花——讀王鼎鈞《左心房漩渦》

・人性林徑的晶瑩露珠————評隱地《心的掙扎》《人啊人》

・冷瑟中的溫情——評愛亞《十二樓憑窗情事》

・一片幽情冷處濃——評張讓《當風吹過想像的平原》

・有味生涯淡中甜——讀林貴真《第二名的生活藝術》

・心情之美——讀劉靜娟《逆風而上》

・愛會回流——讀郭明福《年華無聲》

・精緻的哲思——讀蕭白《白屋手記》

・給現代詩一把梯子——評蕭蕭《現代詩創作演練》

實用修辭寫作的重點，不在辭格分類的「知識」、「理解」，而在「應用」、「綜合」，讓修辭書寫能化繁為簡， 化簡為易，成為有效的寫作能力；根深葉茂，條貫上達，進而打通「立意取材」、「結構組織」、「遣詞造句」的任 督二脈，一氣流轉，取精用宏，展現生命書寫的飽滿酣暢。此書適合任何年級的學生和對寫作有興趣的初學者閱讀。


自序


第一章 修辭寫作

第一節　修辭三性的書寫
第二節　修辭三性的賞析
第三節　結語


第二章 修辭三原則

第一節　有意外
第二節　有意義
第三節　有意思
第四節　結語


第三章 修辭的思考帽

第一節　白色思考帽、紅色思考帽
第二節　黑色思考帽、黃色思考帽
第三節　綠色思考帽、藍色思考帽
第四節　五頂思考帽的修辭
第五節　綜合運用
第六節　結語


第四章 修辭的想像力

第一節　接近聯想
第二節　相似聯想
第三節　對比聯想
第四節　因果聯想
第五節　綜合運用
第六節　結語


第五章 修辭的創造力

第一節　敏覺力
第二節　變通力
第三節　流暢力
第四節　精進力
第五節　獨創力
第六節　意象與創造力
第七節　韻律的創造力
第八節　結語


第六章 修辭的重點

第一節　由技能走向認知
第二節　由字句走向篇章
第三節　綜合運用
第四節　結語


第七章 修辭的會通

第一節　意義繼承，語言革新
第二節　語言繼承，意義革新
第三節　綜合運用
第四節　結語


第八章 修辭教學

第一節　設計理念
第二節　教學實施
第三節　實作分析
第四節　教學省思


附錄

一、宗廟之美—陳滿銘《章法學綜論》
二、始於喜悅，終於創思—白靈《一首詩的玩法》
三、多方折射的水晶球—林良《淺語的藝術》
四、心無二用，情有獨鍾—王鼎鈞《文學江湖》

參考書目

在原有教學經驗的基礎上又有了新的發展與提高，對當前指導學生寫作，活躍寫作思維，加強表達效果，有十分積極的作用。“新”，是本書的一大特點。指導學生寫作文的諸多模式，不少學生已耳熟能詳，無非是審題、立意、選材、結構等等，這本書卻一掃常規說法，充滿新意。“實”，是本書又一特點。用文字描寫生活、抒發感情、發表議論，都是實實在在的事，來不得半點虛浮與輕飄。“活”，是第三個特點。本書第一輯「題型篇」，鎖定喻寫、擴寫、縮寫、仿寫、改寫、續寫，為全書重心所繫。第二輯「基礎篇」，間即鍛字練句與謀篇佈局，講究文采變化之美與情志統一之妙。適合各年級的學生閱讀。 自序 題型篇 基礎篇 附錄 參考書目

本書提供基本的文學步道，讓初學者得以攬翠挹勝，游目聘懷；讓入門者得以含英咀華，直上景點勝境。即由「知其妙」至「知其所以妙」的細品，從「寫得妙」到「如何寫得妙」的探索。旨召喚讀者的欣賞眼光，導引無限創思能量，變成創作尖兵。本書適合想提升寫作技巧及初學習寫作的人士閱讀。 自序 輯一 開發語言新感性 ─ 陌生化的進路 創意造句的擋台 ─ 語言藝術的進境 鳳頭‧豬肚‧豹尾 ─ 結構的基本概念 最佳秩序的組合 ─ 結構的活用 踵事增華 ─ 再造的想像(一) 風雲變化 ─ 再造的想像(二) 創作要訣 ─ 統一與變化 群星輝映 ─ 新詩續寫 極態盡妍 ─ 相同題材的競技 龜兔賽跑─寓言競寫 生命缺口的見證 ─ 小說中的橋 機智的火花 ─最短篇小論 輯二 現代詩的長青志工 ─ 蕭蕭《蕭蕭教你寫詩、為你寫詩》 誤讀、悟讀、精讀 ─ 王淑芬《如何謀殺一首詩》 那裡可愛 ─ 向明、白靈編《可愛小詩選》 世事繚繞 ─ 渡也《流浪玫瑰》 妙喻入理 ─ 王鼎鈞《左心房漩渦》 大自然的風吹著麥浪稻花 ─ 隱地《2002/隱地Volume Two》 奕奕星空爭輝 ─ 陳義芝編《散文教室》 立足台灣，胸懷天下 ─ 鍾怡雯、陳大為編《天下散文選》 散發時間醇味的青春 ─ 張曼娟《青春》 小人物的缺口 ─ 李志薔《甬道》 在歷史的光環下放風爭 ─ 吳鈞堯《金門》 沉沉黑夜裡閃動的綠光 ─ 張清志《流螢點火》 多面相美感的合唱 ─ 張曉風編《小說教室》 凡身夢宅 ─ 蕭麗紅《白水湖春夢》 奇幻之光的永遠魅力 ─ J‧Ｋ羅琳《哈利波特─神秘的魔法石》 聚焦品味 ─ 莊信正 《文學風流》 靈殊自握的文學領航 ─ 張瑞芬《未竟的探訪：瞭望文學新版圖》

張春榮編的《極短篇的理論與創作》共分為九章。第一章「極短篇的定義」，首在辨析「極短篇」命名、義界、及數字上下限，藉以見極短篇的先天限制和超越的特質。第二章「極短篇的特色」，旨在分辨「極短篇小說」和「短篇」兩者的異同，進而對顯出極短篇的文體特徵，見其藝術特色之所在。第三章「極短篇的分類」，透過不同分類標準，明白極短篇的不同類型，藉此由跨文類的時勢所趨，得知極短篇兼容各文類之長，並蓄前衛實驗的多元面貌。第四章「極短篇的流變」，則對「極短篇」內涵加以考量。第五章「極短篇的意外類型」，是區分極短篇的意外有兩大類型：一為叙述視角，二為情節設計。第六章「極短篇的結局」，旨在針對極短篇「突兀結局」的籠統印象，提出其中計有「封閉性」及「開放性」的結局變化。第七章「極短篇的主題內涵」，旨在說明主題內涵可分「意之不測」、「情之幽微」、「理之乍顯」三種。第八章「極短篇的描寫藝術」，以「細節刻畫」為基本要求，特重藝術處理的強度。第九章「結論」，提出大陸自一九八七年前後，極短篇（微型小說）已成為課堂教學及文章寫作的一項，自有其創作訓練的意義。 目錄 序 第一章　極短篇的定義 第一節　「極短篇」的義界 第二節　「極短篇」的字數 第二章　極短篇的特色 第一節　「短篇」與「極短篇」的異同 第二節　極短篇的文體特徵 第三章　極短篇的分類 第一節　依情節強弱而分 第二節　依文類跨越 第四章　極短篇的流變 第一節　「極短」的傳統 第二節　外國的源流 第三節　極極短篇的現狀 第五章　極短篇的意外類型 第一節　叙述視覺的意外 第二節　情節設計的意外 第六章　極短篇的結局 第一節　單一結局 第二節　沒有結局 第三節　多重結局 第七章　極短篇的主題內涵 第一節　情之幽微 第二節　理之乍顯 第八章　極短篇的描寫藝術 第一節　細節刻畫　 第二節　意象經營　 第三節　反諷呈現 第四節　修辭手法 第九章　結論 第一節　極短篇的回顧 第二節　極短篇的遠景 關於本書作者 重要參考書目

本書中舉例，大抵以現代文學為主，兼及古典作品。本書安排自基本常識「文學語言」「二分法」出發，釐清習焉不察的觀念；其次，掌握「同異詞」、「矛盾詞」、「名詞」、「動詞」「析詞」的運用技巧，期能規矩入巧，使文句更凝鍊生動；接著注重「比喻」、「相對的聯想」、「比擬」，馳騁想像，發揮具象思維與反常合道的妙趣 ；繼而，兼顧「疊字」、「重出」、「頂真」、「回文」等形式設計，靈活搭配，程現意旨之深與音節變化之美。本書由我國著名語言學家撰寫，既有一般的漢語知識介紹，又有語言學方面的科研成果；既體現出學術性，又兼顧到通俗性，是大專院校文科師生及語言文字工作者必備的參考書。 來年的蝴蝶，怎能找到今年的花───文學語言 讓陽光，回到陽光不到的角度───二分法 所有的故鄉都從異鄉演變而來───同異詞 他們習慣把熱愛存放在冰箱裹───名詞 頑固的陰影壓歪了大半個月臺───動詞 所追求的只是「完」而不是美───析詞 生命有如神話裹的形珠───比喻 山是凝固的波浪───相對的聯想 泥土與雙腳絮絮話舊───比擬 唯獨水照樣流著它千古的幽幽───疊字 眼睛看不到眼睛───重出 你以淚為標點，點斷了我的渾沌───頂真 寂寞的充實，充實的寂寞───回文 在競綠賽青的千巖萬壑間───色彩 右腳踏著夏季，左腳正探向新秋───分寫 日光下澈，影布石上───細節 稻花香裹說豐年───示視 伸手抓起，竟是一把鳥聲───移覺 只有風和蚊子住在那裡───婉曲 世間有多少這樣的儍───反諷 話多不如話少，話少不如話好───層遞 參考書目 張春榮寫作

自序

• 剪不斷，理還亂，是離愁---虛實

• 苔痕上的階綠，草色入簾青---描繪

• 如怨如慕，如泣如訴---博喻

• 憂能傷人---析詞

• 紅了櫻桃，綠了芭蕉---轉品

• 桃花潭水深千尺---誇飾

• 過盡千帆皆不是---借代

• 庭院深深深幾許---頂真

• 不盡長江滾滾來---疊字

• 自歌自舞自開懷---重出

• 信言不美---回文

• 念天地之悠悠---音節

• 鎔成---從古典到現代


附錄


• 才下眉頭，卻上心頭---情景相對

• 大漠孤煙直---常字見巧

• 野渡無人舟自橫---反身性

• 不知東方之既白---否定句

• 載不動許多愁---鍊字

• 驚濤裂岸，捲起千堆雲---鍊字

本書是繼《修辭散步》之後的文苑集錦。書中鎖定常用修辭手法，　廣收現代文學例句；盼能提供一片藝林勝景，讓 青青子矜在觀賞流覽之餘，進　而觀摩相善，撞擊智靈的火花，拓寬想像空間，掌握藝術加工的竅門。文中之　舉證， 由古自今且兼及西方，足以拓展文學視野，增添閱讀的趣味。作者的例子均已先進中外妙語佳句的舉證為主，幽默之 例足以談笑解紛，其中微言入理，亦足以發人深省。適合初階人士。


自序


・知足者仙境，不知足者凡境——談二分法

・他一生缺錢，但他沒缺過笑聲——談轉折

・世味年來薄似紗——談比喻類型

・喉嚨都要伸出手——談嘲諷與修辭

・鳥鳴山更幽——談反襯

・鄉夢窄，水天寬——談對偶

・天知，神知，我知，子知——談排比

・水中藻荇交橫，蓋竹柏影也——談交錯

・不敢下水的是陸遊——談雙關 •亢龍有悔——談析詞（二）

・話越來越少，話題卻越來越多——談一字之差

・外一鉤殘月帶三星——談析字