所謂“求真”有兩層意思：（1）討論語言運用的“求真辨偽”問題，通過具體的語言事實說明學習語言的有效方法，以及語言運用中的正誤、優劣，以期帶給讀者真確的語文知識；（2）討論各種語言現象時，往往由表及?，對具體事情作具體分析，以揭示語言的本質規律；或在指出語言運用中的正誤對錯後，進一步闡述原因，使讀者既能透徹認知，又從中獲得啟發。