本書以理論結合示例的形式，講解新聞的定義、分類、價值和特點、採訪及寫作的技巧、編輯工作等，再透過示 例集中剖析新聞寫作、特稿寫作、人物專訪、事物報道及專題報道，並以作品修繕前後作對照，點評當中最值得 留意之處。本書適合修讀新聞的學生閱讀以及作為新聞工作者的參考書。 第一部分 新聞寫作 第一章 新聞的分類與價值 第二章 新聞的來源 第三章 新聞採訪技巧 第四章 新聞寫作技巧 第五章 新聞編輯的工作 第六章 傳播媒體對新聞寫作的影響 第七章 新聞特稿的寫作 第八章 報告文學的發展及特點 第二部分 示例舉隅 第一章 新聞寫作及特稿寫作 前言 示例一 〈年輕編輯虛構新聞被革職〉 示例二 〈《新共和》被揭失實報告〉 示例三 〈為上位虛構報道《新和記》記者前途盡毀〉 示例四 〈新聞界醜聞再度曝光 – 捏造新聞為了「希望別人當我是一個好記者」〉 示例五 〈「褪變中的香港工業」─香港工業發展與工展會的微妙關係〉 示例六 〈從工展看香港工業轉型〉 第二章 人物訪問及事件報道 前言 示例一 〈最後銅鐵師〉 示例二 〈鐵皮屋中的裁縫師〉 示例三 〈消失中的傳統手工業─「鞋醫」〉 示例四 〈光管通宵長開 西鐵年耗七十萬度電〉 示例五 〈講潮語，先夠潮?〉 第三章 專題報道 前言 示例一 〈一個獨居長者的回顧與期望〉 示例二 〈久居迷宮的小孩〉 示例三 〈石硤尾有個Gigi〉 示例四 〈克服，不平坦的路─阿珠的生活印記〉 示例五 〈密不可分的合住戶〉 示例六 〈半個世紀的幸福〉 人文學科研究中心簡介 作者簡介

本書吸收新聞學研究的最新成果並繼承傳統，學理闡述與案例分析相結合，按照學生的專業能力量身打造，用大　量的案例分析和精選練習加強學生新聞采寫的實際操作能力，並將新聞職業道德和職業精神理念滲透其中。本教材可用作大學新聞與傳播學科教材、新聞愛好者自學讀物，也可供新聞工作者業務進修、提高之用。 作者簡介 王石番序 羅文輝序 第一章 新聞產製概論 第二章 新聞記者 第三章 新聞採訪 第四章 新聞寫作 第五章 專業領域新聞 第六章 電視新聞 第七章 廣播新聞 第八章 新聞報導文本 第九章 新聞法規與論理 中文參考書目

本書的作者在新聞界工作多年，累積了豐富的實務經驗，因此本書特色在於濃縮四位作者的經驗，以範例舉隅說明新聞採訪如何實地操作。本書內容包括記者所應具備的新聞觀念、新聞記者與採訪 、新聞報導結構、寫作形式興報導種類、新聞特寫、專訪寫作等。適合修讀新聞系的學生及新聞工作者閱讀。 序 第一章 記者所應具備的新聞觀念 第一節 何謂新聞─傳統新聞、電子新聞與網絡新聞定義介紹 第二節 如何呈現新聞? 第三節 新聞的種類 第四節 新聞價值與價格 第五節 新聞的正確性與可信性 第二章 新聞記者與採訪 第一節 記者的角色與定位 第二節 記者與消息來源 第三節 採訪的類型與準備 第四節 問話的方式─如何問好問題 第五節 如何解決採訪難題 第三章 新聞報導結構、寫作形式與報導種類 第一節 新聞報導元素與結構 第二節 導言特色與寫作形式 第三節 新聞寫作形式 第四節 新聞報導種類 第四章 新聞寫作用語與體例 第一節 新聞措詞用語 第二節 新聞寫作體例 第五章 一般新聞採寫介紹 第一節 政治新聞採寫方式 第二節 政黨選舉與集會新聞採寫方式 第三節 軍事、外文與兩案新聞採寫方式 第四節 財經新聞採寫方式 第五節 社會新聞採寫方式 第六節 生活新聞採寫方式 第七節 休閒新聞採寫方式 第八節 其他新聞採寫方式 第九節 小結 第六章 專訪寫作 第一節 專訪記者須具備的條件 第二節 專訪對象的選擇 第三節 專訪目的 第四節 專訪守則及應變技巧 第五節 採訪筆記內容 第六節 整理文稿訣竅和資料篩選 第七節 如何撰寫訪稿 第八節 綜合專訪採寫和範例 第七章 新聞特寫 第一節 特寫定義與範例 第二節 特寫類別與範例 第三節 特寫主題選擇原則與實例 第四節 特寫寫作技巧和範例 第五節 特寫寫作結構和範例 第六節 特寫行文形式和範例 第八章 調查性報導 第一節 調查性報導的5W1H 第二節 調查性報導方式類型與範例 第三節 撰寫調查報導和範例 第九章 精確新聞寫作 第一節 精確新聞報導的概念與步驟 第二節 精確新聞寫作應注意的事項 第三節 民調新聞稿的寫作方式與範例 第十章 廣播新聞採訪寫作 第一節 前言 第二節 廣播與聲音 第三節 廣播新聞的採訪注意事項 第四節 廣播新聞稿的寫作注意事項 第五節 小結 第十一章 電視新聞採訪寫作 第一節 前言 第二節 電視新聞三要素：影像、聲音與文字 第三節 電視新聞採訪的注意事項 第四節 電視新聞稿的寫作注意事項 第五節 小結 第十二章 新聞自由、自律與新聞法規 第一節 新聞自由與自律 第二節 新聞自律的原則 第三節 新聞報導與誹謗 第四節 新聞報導與報紙審判 第五節 新聞報導與隱私權 第六節 新聞報導與著作權

本書詳細闡述了期刊編輯及管理工作的過程，內容包括期刑的定位、策劃、採訪、寫作、文字編輯、美術編輯及期 刊管理。全書文字通俗、流暢且不乏幽默；有不少生動的例子，也有大量的具體的可直接用於實際操作的“經驗之談”， 適合從事編輯工作的人士以及修讀新聞學的人士閱讀。 前言 第一章 定位 一 定位 （一）讀者定位：我們的產品賣給誰 （二）內容定位：我們給讀者看什麼 （三）風格定位：我們要張揚的是什麼風格 （四）發行定位：我們的讀者在什麼區域 （五）廣告定位：我們要的是哪類廣告 二 方針、宗旨 （一）方針：怎樣做 （二）宗旨：為什麼 三 口號 第二章 策劃 一 什麼是新聞策劃 （一）什麼是新聞 （二）什麼是新聞策劃 二 策劃的重要性 （一）每一期雜誌的內容，都要精心籌畫 （二）每一期雜誌的內容，都要突出重點 （三）如何寫好一篇報導，都要周密考慮 三 策劃和實施策劃的基本條件 （一）要有一支綜合素質較好的團隊 （二）要有合作精神 （三）輔之以良好的管理 四 成功的策劃案例 （一）發現典型 （二）統一思想 （三）安排採訪 （四）分頭寫作 （五）精心編輯和排版 第三章 採訪 一 什麼是新聞採訪 （一）“新聞工作者” （二）“為新聞報導” （三）“調查研究” （四）“還原事實本質” 二 記者採訪須具備的素質 （一）冷靜——鷹的眼睛 （二）敏銳——狼的耳朵 （三）迅捷——豹的速度 （四）頑強——熊的力量 三 靜態採訪和動態採訪 （一）靜態採訪 （二）動態採訪 四 採訪的注意事項 （一）配備工具 （二）講究禮貌 （三）打扮得體 第四章 寫作 一 什麼是新聞寫作 （一）新聞寫作，一定要在掌握事實的基礎上進行 （二）新聞寫作，必須符合新聞體例的一般要求 （三）新聞寫作，是將“事實”按“體例”寫成文字稿的活動 二 新聞期刊文章的主要體例及寫作特點 （一）新聞綜述 （二）新聞述評 （三）人物通訊 （四）新聞調查 （五）人物專訪 三 文章的結構技巧 （一）橫向結構 （二）縱向結構 （三）縱橫交錯結構 （四）懸念式結構 （五）魚骨式結構 （六）箭靶式結構 第五章 編輯（文字） 一 編輯所需具備的素質 （一）編輯的政治意識 （二）編輯的學習意識 （三）編輯的組稿意識 （四）編輯的人文意識 （五）編輯的技能意識 （六）編輯的服務意識 二 編輯工作“流水線”的“十大環節” （一）談稿 （二）寫稿 （三）編稿 （四）審稿 （五）排版 （六）校對 （七）清樣 （八）付印 （九）上市 （十）收尾 第六章 編輯（美術編輯） 一 有關圖片的審美 （一）圖片的選擇 （二）圖片的裁剪 （三）圖片擺放的“不小於三分之一原則” 二 雜誌版式的重要性 （一）關於封面 （二）關於內頁 三 版面設計的原則 （一）“齊”的原則 （二）“精”的原則 （三）“簡”的原則 （四）“空”的原則 第七章 期刊管理 一 制度管理 （一）需要制定基本的規章制度 （二）制度管理需要遵循的原則 二 文化管理 （一）文化管理的核心 （二）文化管理的內容 （三）文化管理和制度管理的關係 三 知識管理 （一）什麼是知識管理 （二）知識管理對雜誌社的影響 （三）知識管理的現狀分析 （四）知識管理策略和方法 參考文獻

本書是世界主流新聞傳播學院的通用教材，歷經25年考驗而仍然暢銷不衰。基於作者在新聞教育方面的貢獻，美國 教育協會新聞與大眾傳播報業分會授予他2002年度"傑出教育者"獎。孟徹結合在不同媒體行業中工作的自己學 生們的案例，對報紙、廣播電視、網路新聞報導的章法做出富有體系的闡釋。本次影印的是它的最新版本，其中 論及許多我們身邊剛剛發生的事件，案例嶄新而富有代表性。課本同時配有教師使用手冊等教輔材料，屬於一本選 材精良，編寫嚴謹，開發比較完備的教科書。本書涉及的基本內容包括如何細節的關注、將記者觀察轉化為普通大 眾所能理解的一報道這一能力、對自己較高層次的道德要求，適合院校用作新聞學的參考書，亦都適合從事新聞行 業的人士及修讀新聞學的學生閱讀。 中文版前言 譯者前言 序言 鳴謝 個人寄語 第一部分 工作中的記者 第一章 在崗位上 第二部分 基礎 第二章 報導要素 第三部分 撰寫報導 第三章 何為新聞? 第四章 職業工具 第五章 導語 第六章 報道結構 第七章 寫作者的藝術 第八章 特稿、長篇報道和系列報道 第九章 廣播電視新聞寫作 第四部分 報道原則 第十章 挖掘資訊 第十一章 充分觀察 第十二章 建構與使用背景 第十三章 發現、培養與使用消息來源 第十四章 採訪要則 第十五章 採訪實踐 第十六章 演說、會議和新聞發布會 第十七章 預感、情感和刻板成見 第五部分 從事故到教育 第十八章 事故與災難 第十九章 訃聞 第二十章 警事新聞 第二十一章 法院新聞 第二十二章 體育新聞 第二十三章 商業報道 第二十四章 地方政府與教育 第六部分 法律、品味與禁忌、規約與倫理 第二十五章 記者與法律 第二十六章 品位─為合適作界定 第二十七章 新聞職業道德 附錄1 民意調查述略 附中2 如何使用《資訊自由法》 附錄3 倫理規約 附錄4 在線消息來源 中英文對照表

本叢書的讀者對象設定為新聞從業人員、新聞院系師生和廣大有志投身於新聞事業新聞事業的人士。叢書的作者係活躍在新闕工作一線的資深編輯記者和新聞研究、教學一線的專家學者。叢書的編寫立足於衫，支持學術品位和學理風格，力爭在給讀者俱體的新聞寫作指導的同時，帶給他們一些新的啟迪和感受。本書試圖一方面較為深入地從理論上來探討通訊寫作，另一方面則將主要精力集中在告訴讀者如何寫通訊上。作者也沒有把各種通訊一劃分開來，進行仔細分析，而是始終從整體的角度來觀照通訊的寫作。作者還把通訊看作是一個開放的體系，在這個體系中作包容了一些有爭議的文體，這些文體如大特寫、專訪、解釋性報導、調查性報導等等。目錄引論第一節通訊的定義與特點第二節通訊與其他新聞文體的比較第三節通訊的分類第一章通訊寫作的前期準備第一節通訊作者必須具備的能力第二節深入有效的採訪第二章通訊的主題第一節通訊主題的確立第二節通訊主題的提煉第三節通訊主題的表現第三章通訊的結構第一節通訊的常見結構第二節通訊的特殊結構第三節通訊的基本組成部分第四章通訊的表達方式第一節通訊中的敘述第二節通訊中的描寫第三節通訊中的議論第四節通訊中的說明第五節通訊中的抒情第五章通訊的語言第一節通訊語言的特點第二節通訊語言的修飾第六章通訊中的特殊文體第一節新聞速寫第二節新聞特寫第三節大特寫第四節專訪第七章通訊的延伸第一節深度報導第二節解釋性報導第三節調查性報導第四節深度預測報導後記

本書介紹了當代新聞媒介概況，探究了記者和編輯對新聞的看法，講解了優秀寫作的品質和新聞寫作的各種形式，該 書以第一人稱通過真實報導場景強化注重實際的意義，選取的範例來自各個不同的大發行量報紙，並對其他教材沒 有詳細講解的領域進行了透徹的講授。 本書敍述手法獨特，案例新穎，講解詳細，內容富有時代感，堪稱新聞媒體 寫作與報導的優秀教材。內容主要介紹了當代新聞媒介概況，探究了記者和編輯對新聞的看法，講解了優秀寫作的品 質和新聞寫作的各種形式，並以第一人稱通過真實報導場景強化注重實際的意義。本書適用於對新聞從業人員的培訓 和進修。 第一部分 第四等級 第二部分 入門 第三部分 採集資訊 第四部分 基本任務 第五部分 報導領域 第六部分 高級任務 第七部分 寫作之外 附錄 使用許可和謝忱 索引 後記