本書是高等院校財經類專業課程系列的教材，以應用文體的寫作為主，強化文體訓練的教學原則，依據各文體的特 點和在理論上的側重點，將寫作理論附在各章之後，有助讀者理解以及有利於教學。另外，又加入申論，有助學生 在閱讀理解能力、綜合概括能力、解決問題能力以及寫作能力各方面有更深入的瞭解。本書更加強例文編寫，重視 例文的數量和品質，盡可能選取新近的、具有典型性的例文，加深學生對文體的理解，增強可讀性和實用性。本書 適合作為財經學院的參考書，以及從事與財經工作有關的人士閱讀。 第一章 行政公文 第一節 公文概述 第二節 行政公文主要文體的寫作 參考閱讀應用寫作的語言問題 學生習作評析 第二章 公關禮儀文體 第一節 求職信 第二節 致詞的寫作 第三節 競聘書 第四節 講話稿 參考閱讀求職面試須知 學生習作評析 第三章 消息的寫作 第一節 消息概述 第二節 消息寫作 第三節 消息的結構方式 參考閱讀應用寫作的結構問題 學生習作評析 第四章 事務文體 第一節 計畫 第二節 總結 第三節 調查報告 第四節 工作研究 參考閱讀應用寫作的材料問題 學生習作評析 第五章 學術論文 第一節 學術論文概述 第二節 學術論文寫作 參考閱讀應用寫作的主題問題 學生習作評析 第六章 財經文體的寫作 第一節 專案建議書 第二節 經濟活動分析報告 第三節 可行性研究報告 參考閱讀應用寫作的特點問題 第七章 申論 第一節 申論基本知識 第二節 申論寫作要點 參考閱讀歷年申論考試試題及參考例文

本書注重“普通話訓練”和“口語交際訓練”並行。既注重普通話基礎知識的學習，又結合普通話測試工作的實際情況，分別從語音、辭彙、朗讀、說話以及應試訓練等方面對應試者進行了系統、全面的指導。同時，還注意口語交際的訓練，從交談、演講、辯論、主持等諸多方面進行講解，使學生在理解基礎知識的同時，掌握口語交際的基本技能，逐步應用到實際生活中。

上篇 普通話訓練
第1章 普通話概論
第一節 什麼是普通話
第二節 普通話與方言
附錄一 現代漢語七大方言語音主要特點表

第2章 普通話語音
第一節 語音的性質
第二節 語音的基本概念
第三節 記音方案

第3章 普通話聲母
第一節 聲母概述
第二節 聲母發音
第三節 聲母辨正
附錄二 常用字聲母辨音字表

第4章 普通話韻母
第一節 韻母概述
第二節 韻母發音
第三節 韻母辨正

第5章 普通話聲調
第一節 聲調概述
第二節 聲調發音
第三節 聲調辨正

第6章 普通話音節
第一節 音節結構
第二節 音節的拼讀
第三節 音節拼寫規則

第7章 普通話音變
第一節 變調
第二節 輕聲
第三節 兒化
第四節 語氣詞“啊”的音變
附錄三 常見輕聲辭彙
附錄四 常用兒化詞表

第8章 普通話朗讀
第一節 朗讀的要求
第二節 朗讀的技巧
第三節 各種文體的朗讀

第9章 普通話說話
第一節 說話的要求
第二節 說話的準備
附錄五 《普通話水準測試大綱》中的說話題目

第10章 普通話水準測試
第一節 普通話水準測試概述
第二節 普通話水準測試內容及評分標準
第三節 普通話應試技巧
第四節 模擬測試題

下篇 口語交際訓練
第1章 交談
第一節 交談概述
第二節 交談的技巧
第三節 電話交談

第2章 演講、辯論
第一節 演講
第二節 辯論

第3章 主持、接待
第一節 主持
第二節 接待

第4章 介紹、解說
第一節 介紹
第二節 解說

第5章 洽談、調解
第一節 洽談
第二節 調解

第6章 求職應聘
第一節 面試前的準備
第二節 面試的技巧

第7章 體態語
第一節 體態語概述
第二節 體態語的內容

本書是為了提高高等學校本科生在科學研究、文獻閱讀與寫作的能力方面而編寫。將科學研究、文獻閱讀與寫作的 能力三方面串聯在一起，形成融會貫通的效果。筆者參考了大量相關文獻資料及加入自己在實踐中的認知和體會， 以作為讀者的參考，目的是提高讀者的研究、閱讀及寫作能力。本書適合碩士研究生、博士研究生和教師作為學習 的參考書。 第一篇 科學研究 第一章 科學研究概述 第一節 科學研究的概念與意義 第二節 科學研究的內容 第三節 科學研究的分類與特點 第四節 科學研究的原則 第五節 科學研究的創新與原始創新 本章思考題 第二章 科學研究的程式與組織 第一節 科學研究的程式 第二節 科學研究的組織 本章思考題 第三章 科學研究方法 第一節 科學研究方法的概念與意義 第二節 一般科學研究方法 第三節 專門科學研究方法 第四節 科學研究方法的選擇 本章思考題 第二篇 文獻閱讀 第四章 文獻閱讀概述 第一節 文獻的概念與文獻閱讀的意義 第二節 文獻的分類與特徵 本章思考題 第五章 文獻檢索 第一節 文獻檢索的概念與意義 第二節 文獻檢索的分類與語言 第三節 文獻檢索的工具 第四節 文獻檢索的途徑與方法 第五節 文獻檢索的步驟 本章思考題 第六章 文獻閱讀 第一節 文獻閱讀的概念與意義 第二節 文獻閱讀的物件與原則 第三節 文獻閱讀的方法 第四節 文獻閱讀的步驟 第五節 文獻閱讀的考核 本章思考題 第七章 文獻資料的開發與利用 第一節 文獻資料的開發 第二節 文獻資料的利用 本章思考題 第八章 文獻綜述 第一節 文獻綜述的概念與意義 第二節 文獻綜述的特點、分類與要求 第三節 文獻綜述的結構 第四節 文獻綜述的寫作步驟 第五節 文獻綜述實例 本章思考題 第三篇 寫作 第九章 寫作概述 第一節 寫作的概念與意義 第二節 寫作的分類、特點與功能 第三節 寫作系統 第四節 寫作過程 本章思考題 第十章 主題、材料和結構 第一節 主題 第二節材料 第三節 結構 本章思考題 第十一章 語言和表達方式 第一節 語言的概念及功能 第二節 語言表達的要求 第三節 講究語法 第四節 重視修辭 第五節 表達方式 本章思考題 第十二章 論文寫作 第一節 論文的概念與意義 第二節 論文的特點與分類 第三節 論文的結構 第四節 論文撰寫的要求 第五節 論文撰寫的步驟 第六節 論文實例 本章思考題 第十三章 報告寫作 第一節 報告的概念、作用、特點與種類 第二節 報告的一般寫作 第三節 調查報告的寫作 第四節 財務分析報告的寫作 第五節 審計報告的寫作 本章思考題 第十四章 書籍寫作 第一節 書籍的概念與種類 第二節 書籍的結構 第三節 書籍撰寫的形式 第四節 書籍撰寫的要求 第五節 書籍的撰寫程式 本章思考題 第十五章 學術規範 第一節 學術規範的概念與意義 第二節 學術規範的內容 第三節 學術道德建設 本章思考題 第十六章 科研成果評價 第一節 科研成果的概念、意義與評價 第二節 科研成果評價的原則、標準與體系 第三節 科研成果評價的程式 本章思考題