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作者 : 陸丙甫總數: 2
核心推導語法
作者陸丙甫
分類號C2.3.4 182
出版社上海教育出版社
出版年1993
漢語的認知心理研究
作者陸丙甫
分類號C2.9.1 034
出版社商務印書館
主題
註釋
《漢語的認知心理研究:結構 範疇 方法》內容簡介:現代語言學空前繁榮,學派林立。令人矚目的論著有個明顯的特點,那就是受到相關學科如資訊理論、符號論、心理學、邏輯學、數學的影響。或者運用其中某些概念來分析語言結構,或者使用相關學科的理論和方法,說明語言現象,解釋語法規律。最引人注目的就是從心理學的角度來研究語言。本書既可作為大學中文系現代漢語課程的文字學教材,也適合函授及社會各層次的自學自修需要。

第一編 論結構

●對成分分析法和層次分析法相結合的一些看法
●主幹成分分析法
●無限遞迴的條件和有限切分
●人腦短時記憶機制同人類語言結構的關係
●對某些交叉點的認識——讀張志公先生《分歧點和交叉點》
●流程切分和板塊組合
●語句理解的同步組塊過程及其數量描述
●組塊理論的完善化及其在自然語言理解中的應用
●評《語法與修辭》中的析句法
●從心理學角度看句型問題
●從“短語本位”看“詞”的地位和判別——談必須給“詞”在句法分析中留有一席之地
●關於建立深一層的漢語句型系統的芻議

第二編 論範疇

●讀《“的”字結構和判斷句》
●動詞名詞兼類問題——也談漢語詞典標注詞性
●詞性標注問題兩則
●副詞“就”的義項分合問題
●名物化問題異議種種
● “相當”的義項和詞性的分合
●關於語言結構的內向、外向分類和核心的定義
●試論偏正複句的等級分類
●定語的外延性、內涵性和稱謂性及其順序
● “已經”同“曾經”的區別究竟在哪里
●從“跳舞”、“必然”的詞性到“忽然”、“突然”的區別

第三編 論方法

●從“要談談兩個問題”等格式為什麼不合格談起
●感知同思維的關係
●從認知心理學看正詞法問題
●中文拼音的閱讀心理
●試論經學注釋法對思想的禁錮
●心理學與漢語語法研究——語法分析中心理因素的發掘
●語言研究中的歸納主義和證偽主義
●語法研究的新視角及其方法論意義
●語言結構切分的數學基礎
●研究漢語語序的形式化推導方法
●結構、節奏、鬆緊、輕重在漢語中的相互作用——從“等等+單音名詞”為何不合格說起
●加強共性研究更是當務之急——對中國語言學研究的反思的反思
●論形式和功能的統一是語法分析的根本基礎——兼談轉換語法的發展歷史