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漢字奇兵 / 張之路 著
其他書名
漢字奇兵
文獻類型BOOK
語言Chinese
分類號F.859.6 1123
出版遠見天下文化, 台北市, 台灣, 2014
版本第一版
主題兒童小說.
叢書小說館#14
描述350 p.;;21 cm.
ISBN9789863204480

註釋

「國際安徒生大獎」提名作家 耗時三年最精采巨作
  一場驚心動魄的冒險,一本不可錯過的奇書

  當每一個字都有生命,能思考、打架、談戀愛,
  這世界會是什麼樣?

  穿越時空,解開三百年魔咒

  來到圖書館工作的大學畢業生桑南,意外獲得一條神祕項鍊,當他翻開一本怪書,身體突然變小,無預警地進入書的世界,捲入一場場戰爭,成了英雄。他遇見了一個似曾相識的字,她很特別,彷彿也是人變成的……

  在書的世界裡,蠹魚是一位偉大的字仙,銀白色的身體扭來扭去,擁有令人畏懼的強大法力;在書的世界裡,生命不受時空限制,字魂能穿越一切,遊歷無人想像過的偉大國度……

  如果你喜歡《墨水心》《偷書賊》,
  如果你曾幻想逃離現實,徜徉於書頁之間,
  千萬不要錯過。

名人推薦

  知名作家、學校老師 齊聲推薦
  王文華 兒童文學作家
  李偉文 親子教養作家
  陳安儀 資深媒體人、親職教育作家
  凌性傑 作家

  呂慧珍 長庚科技大學通識教育中心老師
  李秀芳 明湖國中國文老師
  卓芳宇 成淵高中國文老師
  徐秋玲 北一女中國文老師
  康書頻 鳳新高中國文老師
  黃群玲 中正高中國文老師
  羅寶鳳 東華大學師資培育中心教授

推薦語

  一打開,就閤不起來,一讀進去,就捨不得出來,有幸搶先閱讀張之路《漢字奇兵》時,就有這種想一口氣把它讀完的快感。應該這麼說,我是興高采烈的翻它個痛快,對,痛快,很少有的閱讀經驗。──兒童文學作家 王文華

  語言文字不只用來溝通,更是思考與生活的呈現,漢字綿延數千年還能鮮活生動的使用,《漢字奇兵》讓我們更珍惜與感恩這個奇蹟。──親子教養作家 李偉文

  當我讀到「漢字奇兵」這本書之後,我簡直是如獲至寶──這不但是一本適合兒童、青少年閱讀的奇幻作品,內容包括了時下賣座小說的所有元素:戰爭、愛情、時空穿越、魔幻……,而且竟然破天荒的以「漢字」為主角!在孩子們享受小說吸引力的同時,也在不知不覺中,進入了漢字的世界。──資深媒體人、親職教育作家 陳安儀

  作者賦予古老的中國文字學年輕的生命,是一部富文化內涵的純情小說。──長庚科技大學通識教育中心老師 呂慧珍

  字不再是字,字裡行間處處是玄機,是讓人忍不住想一探究竟的神秘世界!──明湖國中國文老師 李秀芳

  讀來彷若墜跌入一場文字的奇幻漂流,既超脫想像,又兼有知識性與故事性。讓人重新體會與咀嚼文字的優美與況味。──成淵高中國文老師 卓芳宇

  面對無所遁逃的網路世界,如何讓學生從雲端回到人間、自遊戲戰鬥重返文化閱讀?《漢字奇兵》以穿越古今的奇幻情節,融合中國文字學的六書原則及其演變知識,藉由懸疑推理、闖關對決的情節演進,將枯燥的國學常識變得既生動又有趣。作者的文字部落概念與擬人書寫,將一場發生在圖書館裡的書籍戰爭,詮釋地創意十足。不僅有歷史典故、愛情元素、人性探究,還把國文課中無趣的字音字形字義,化為小說中的通關密語,可謂寓教於樂,作者的用功與用心著實令人感佩。身為中學國文老師,真心推薦這本引人入勝的國學奇幻小說,這本文字之書比臉書更值得閱讀,翻字比翻臉更有意義喔!──北一女中國文老師 徐秋玲

  倉頡造字,《漢字奇兵》作者則點字成人。
  方圓規矩的文字成了生香活色的人兒,串起一段冒險刺激的尋愛旅程。
  翻開書頁,這將是一場不同凡響的「文字遊戲」!──鳳新高中國文老師 康書頻

  融合奇幻想像、冒險情節,把中國的文字藝術活靈活現成現實的兵甲幻術,要踏入其中,便讓人不可自拔。──中正高中國文老師 黃群玲

  作者透過三百年前的愛情與奇幻的故事情節,讓文字的生命與靈魂,躍然紙上,引人入勝。本書不僅適合青少年閱讀,提升對文字的理解能力,也適合忙碌的現代人,重拾對文字與閱讀的品味。──東華大學師資培育中心 羅寶鳳教授

作者簡介

張之路

  作家、劇作家,現為中國作家協會兒童文學委員會副主任。國際安徒生獎提名獎獲獎作家。中國安徒生獎獲獎作家。

  文學作品有長篇小說《霹靂貝貝》、《第三軍團》、《非法智慧》、《蟬為誰鳴》、《彎彎》、《替身》、《永遠的合唱團》等,作品曾獲中國圖書獎、中國作協兒童文學獎、宋慶齡文學獎等。小說《羚羊木雕》、童話《在牛肚子裡旅行》分別被選入中小學課本。在臺灣出版作品屢屢獲台北市立圖書館「好書大家讀」推薦選書。

  電影劇本有《霹靂貝貝》、《魔表》、《足球大俠》、《瘋狂的兔子》、《媽媽沒有走遠》、《烏龜也上網》等10部。電視連續劇《第三軍團》、《媽媽》等。曾獲中國電影華表獎、童牛獎、夏衍電影文學獎、電視劇飛天獎、開羅國際兒童電影節金獎等。

  著有電影理論專著《中國少年兒童電影史論》。

繪者簡介

葉羽桐

  自小目標畫漫畫,目前期望以水墨漫畫帶出東方媒材的神祕感和意象。曾獲2014法國安古蘭國際漫畫節臺灣館參展畫家、第一屆金漫獎「最佳漫畫潛力獎」優勝、MICC日本講談社國際新人漫畫賞入圍等。

推薦文一

尋「字」冒險去/兒童文學作家 王文華

  一打開,就閤不起來,一讀進去,就捨不得出來,有幸搶先閱讀張之路《漢字奇兵》時,就有這種想一口氣把它讀完的快感。

  應該這麼說,我是興高采烈的翻它個痛快,對,痛快,很少有的閱讀經驗。

  年輕的男孩桑南,有個連續十幾年的夢,夢裡他進入一家老圖書館,遇見一位少女,為了解開夢的謎,桑南費盡心力終於找到那家圖書館,成了這家謎樣圖書館的校對員,負責判定一本書該留該銷毀的工作。也因為他判定一本書必須銷毀,讓自己縮小了,進入書的世界,與漢字奇兵們,展開一場冒險之旅……

  故事本身很緊湊,原來每一本書裡都有一個字的部落,這些部落有自己的潛規則,然而被桑南判斷錯誤百出的書部落,決定拯救自己的命運,被三百年前一個憤世嫉俗的「謀」字所利用,他野心勃勃,為了自己,寧可犧牲其他的書本。

  女孩子會很喜歡這本書,張之路的功力高超,一個錯綜複雜的,穿越三百年的戀情,在他筆下,有時是夢,有時是寓言,有時從「字」的口中說故事,這麼多的線索,讀起來卻是節奏分明,高竿。

  男孩子也會喜歡這本書的。這本書裡有打怪,有策略,有不斷出現的字謎,有法力高超的字仙,有字的部落戰爭,場面極為盛大,以寡擊眾的痛快,以智取勝的快樂,「字」在書裡高奏凱歌,與人獻策,互相較量,它形成一股極大的吸力,啊,吸引男孩子們,不知不覺翻完這本書,卻又樂在其中的。

  更好的是,《漢字奇兵》寓國學知識於無形哦,以往,我也讀過不少蘊藏知識的文學書,書裡為了知識而知識,總讓人覺得造作、矯揉,然而《漢字奇兵》卻把文字的起源,文字的轉變與變革,文字詞的解析與應用,全安排在漢字奇兵的冒險、解謎中。

  例如六書。

  我們以前背六書就是:

  象形者,畫成其物,隨體詰詘,日、月是也。

  指事者,視而可識,察而見意,上、下是也。

  然後會意……

  然後……

  好啦,孩子們呢,就得將六書一個一個背起來,把字體一個個拆開記,上解剖台般的探究,枯燥乏味又……

  無趣!

  然而,在《漢字奇兵》裡,六書成了關卡,桑南得找出六個「字」勇士,這些勇士本身就是六書的文字,跟勇士挑戰六書關主。

  有趣吧?

  想想,一個一個的字,平時連字成詞,綴詞成句時,我們很容易忽略中文字的魅力,而在閱讀這本書時,我竟然也開始臆測起每一個字的個性,它的品味,它有什麼樣的煩憂與喜樂,讀著讀著,我也注意起字的形音義,我也想著不同的字配在一起,又會產生什麼有趣的變化。

  真是樂趣無窮。

  它讓孩子們在閱讀裡汲取文字,讀文字而又識文字,這不就是老師們夢寐以求的教材了嗎?如果你的孩子容易寫錯字,該讀這本書的,他從此更能細察字間差異,開始「懂得」文字,下筆就會更仔細點。

  如果你的孩子很會寫文章,更該來讀這本書的,他對「每一個字」產生的魔力會有更深的體悟,寫作時,能再寫得深一點,細一點,美一點。

  我也很期待《漢字奇兵》拍成動畫那天,想到一個一個的字舒展身手,揉拳擦掌,嗯,那時,我這篇推薦序裡的字,會是由誰發聲,跟誰前進呢?

推薦文二

寓教於樂,如獲至寶/資深媒體人、親職教育作家 陳安儀

  身為一個中文作文老師,我每天教導學生用漢字寫文章,經常為了孩子們不喜歡寫筆畫繁多的漢字,或是文章中錯字連篇而大傷腦筋。

  因此,我在課堂中常常讓孩子們玩關於「字」的遊戲:比方說,比賽寫出同一部首的字、最多發音相同的字 ; 比賽幾筆畫可以寫出字、成語比手畫腳、猜燈謎、回文詩……等,希望引發學生了解中國字、詞的興趣,進而喜歡寫字、喜歡寫作。我也常常推薦孩子閱讀一些「字的由來」、或是解說「象形文字」的書籍,希望孩子們藉此了解漢字之美。

  畢竟,中國字是世界上最多人使用的象形文字,它不僅僅只是一種溝通的工具,更是一門傳承中國文化的藝術。只可惜,孩子們對於內容深硬的「字」書,通常不感興趣 ; 再加上台灣小學生的回家作業,國語文的練習總是以無聊的「抄寫」居多,導致於孩子對於「書寫漢字」這件事,深感排斥,還沒有機會深入了解中國字的趣味性,就先討厭寫字。我一直覺得,這是一件很可惜的事情。

  所以當我讀到《漢字奇兵》這本書之後,我簡直是如獲至寶──這不但是一本適合兒童、青少年閱讀的奇幻作品,內容包括了時下賣座小說的所有元素:戰爭、愛情、時空穿越、魔幻……,而且竟然破天荒的以「漢字」為主角!在孩子們享受小說吸引力的同時,也在不知不覺中,進入了漢字的世界。我迫不及待的和女兒分享這本有趣的作品。果然,她也一看就上癮,看到半夜三更還欲罷不能,最後竟和我搶起書稿來了!

  《漢字奇兵》的故事,從一個不停重複的夢境開始。男主角桑南被夢境中的女孩吸引,進而尋覓來到夢中的圖書館工作。沒想到,因為校對、整理,他無意中拿到了一個「字」的項鍊,接著身體縮小,捲進了「書部落」的戰爭。在被綁架進「字」的世界之後,桑南展開了一段奇幻旅程,最後終於揭開了夢境的秘密。

  漢字本就由象形演化而來。在這部《漢字奇兵》中,作者更是賦予了一個個漢字實實在在的生命、性別、性格,讓每一個漢字都「活了起來」:他們有的工於心計、有的仗義、有的聰慧、有的嬌柔……。作者也藉著流離失所的「難民字」找家的過程,解釋了漢字的沿革:甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書,讓人一看就懂,效果遠勝過背誦歷史課本。最有趣的,是藉女主角指導大家為戰爭中受傷的「字」治傷、重整的過程中,解釋了什麼是偏旁、部首,讓人在莞爾一笑中,輕易理解了漢字的構造。真是創意十足啊!

  這些年來,本地專為青少年寫作的作家,直如鳳毛麟角 ,動人的好作品大多為翻譯的外國小說 。兩岸交流後,越來越多優秀的作品,造福了兩岸的青少年,《漢字奇兵》可以說是其中寓教於樂的代表作品之一!在此推薦給大家!
No.
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1
C015229
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Library
F.859.6 1123
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