註釋
一詞多義？詞義引伸和活用？
古字通假？單音詞和雙音詞？
倒裝句？ 文言虛詞？
同學們，你們都熟悉這些文言知識嗎？
很多同學怕文言文，主要是對文言文的基本用法缺乏認識。
本書編者長期教授中學中文科，熟知同學學習難點，特以生動有趣的文字，向同學介紹十五種學習文言文的實用方法。
本書特色：
‧ 本書內容解說詳細、清楚、有趣，標題起得特別生動。多從學生角度指出學習文言文的難點，並鼓勵學生使用不同的方法，克服學習文言文的困難，是很「勵志」的一本語文學習書。
‧ 書中所舉例子多源自經典名篇，或多見於本港中學中文教科書，學生耳熟能詳，容易理解，更快地掌握閱讀文言文的技巧。
‧ 多用點列、表格等說明方式，把例子、語譯與解說，清晰分類，方便學生閱讀、記憶。
‧ 每章之後附有「練習」，題目以鞏固該章文言知識為主，改編時主要參考香港中學會考與香港中學文憑試題型，修訂舊版「練習」的提問方式。
‧ 本書主要閱讀對象是香港中學生，特別是高中學生。
‧ 在香港中學文憑試中文科閱讀卷中，必有文言篇章，故本書可視為高中學生的閱讀考試教參書。
推薦語
「《閱讀理解》，幫助我們多讀多想；《文言語譯》，幫助我們承接祖先文化遺產而發揚光大，吸收前人的語言營養而精雅優美；《修辭助讀》積極地豐富了我們的藝巧；《語病會診》則從另一方面減除了我們的語文疵累。」──陳耀南
